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教育者
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教学小贴士

教导学生成为良好网络公民的六个小贴士

现在的年轻人可以轻易接触到最新的技术,包括在学校和家中使用计算机。这就使教育者(和家长)增加了教育学生如何安全使用计算机的责任。为了协助你向学生谈论网络道德,商业软件联盟提供了以下六个小贴士。这是为了提供一个方便的参考,教育学生尊重网上的创造性作品、进行正当的电脑下载以及使用对等网络(P2P)技术。

六个小贴士:

  1. 计算机用语:在提到下载、文件共享和其它计算机用途时,要同时了解计算机的技术性术语和行话。比如,“ripping”是描述复制的常用俚语,“warez”是指被非法解除版权保护的软件。
  2.  恰当与合法:知道什么是合法使用和非法使用计算机和软件。比如,个人的、自己创作的作品可以在P2P网络上合法共享,但是共享没有获得创作人许可的版权作品则是非法的。
  3. 风险与后果:讲解软件共享、非法下载和拷贝软件、音乐、电影和游戏带来的风险与后果。教育者也应该告诉学生盗版及非法上载和下载背后的经济学,向他们说明这么做将给他们自己以及作品创作人带来的真实后果。
  4. 规则:在学校建立使用电脑的规则。在学校和在家使用计算机的规则应该一致。
  5. 替代办法:针对非法软件共享和下载的行为采取激励和合法的替代办法,例如对于负责任的上网行为给学生颁发证书。
  6. 更多交谈:持续观察孩子使用计算机的习惯和用途,可能需要进行多次的谈话,才能让他们了解什么是合法及安全的网络行为,什么不是。